L’émission allemande Team Wallraff, diffusée sur RTL, vient de consacrer une enquête aux écoles Steiner-Waldorf. Pour comprendre leur fonctionnement de l’intérieur, une journaliste — elle-même ancienne élève d’une école Waldorf — s’est infiltrée dans deux établissements ainsi que dans un séminaire de formation destiné aux futurs enseignants.

Le reportage repose notamment sur des images tournées en caméra cachée. L’enquête s’intéresse à la place qu’occupe encore aujourd’hui l’anthroposophie de Rudolf Steiner dans ces établissements et dans la formation de leurs enseignants.

Les journalistes documentent notamment l’utilisation de la théorie steinerienne des quatre tempéraments pour caractériser les élèves, ainsi que des pratiques et exercices issus de l’anthroposophie dans la formation des professeurs. L’émission soulève également des questions concernant la qualification des enseignants, les apprentissages scolaires et certaines situations observées dans les classes.

Les établissements concernés ont répondu à RTL et contestent qu’il soit possible de généraliser à l’ensemble des écoles Waldorf à partir des situations filmées. Ils affirment notamment respecter les exigences légales applicables à la qualification de leurs enseignants.

Cette enquête présente néanmoins un intérêt particulier : plutôt que de reposer uniquement sur des témoignages rétrospectifs, elle permet d’observer directement, grâce à l’immersion et à la caméra cachée, certaines pratiques actuellement à l’œuvre au sein d’établissements Steiner-Waldorf allemands et dans la formation de leurs enseignants.

Le reportage et la présentation de l’enquête sont disponibles sur le site de RTL (en allemand) :

« « Wallraffen undercover an Waldorfschulen – Wie gut funktioniert das System wirklich? » » (https://www.rtl.de/sendungen/team-wallraff/wallraffen-undercover-an-waldorfschulen-wie-gut-funktioniert-das-system-wirklich-id31227605.html)

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Professeur de Philosophie