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De plus en plus de témoignages poignants de survivants de la fusillade de mardi à Tumbler Ridge, dans le nord-est de la Colombie-Britannique, sont partagés et qualifient les actions des enseignants et des premiers répondants d'héroïques.
Ce texte contient des éléments qui pourraient être troublants, NDLR.
Duncan McKay, âgé de 17 ans, était en cours d'éducation physique lorsque des tirs ont d'abord été entendus, mardi, à son école.
Au départ, il n'était pas évident que les détonations étaient des coups de feu, raconte-t-il.
Son professeur, M. Bertrand, est allé voir ce qui se passait et a vu des élèves au sol, ajoute Duncan.
Il s'est approché des portes, il regardait par les fenêtres quand une balle a sifflé droit sur lui et s'est fichée dans la vitre et un éclat de verre a jailli, traversant son pantalon sans le toucher.

La police était a été appelée à l'école secondaire de Tumbler Ridge le mardi 10 février en raison d'une fusillade.
Photo : Radio-Canada / Caroline Barghout
C'est alors qu'il a compris la gravité de la situation et a mis les élèves à l'abri dans la pièce d’équipement sportif du gymnase.
Je suis certain qu'il a reçu deux coups de feu, car il y a une autre trace d'impact en haut de la porte. Ensuite, nous sommes restés assis là pendant des heures. Vers 15 h 30, il nous a prêté son téléphone pour envoyer des messages à nos parents et les rassurer.
Il a réussi à nous garder calme dans le gymnase et la pièce d'équipement sportif. Il remontait le moral des troupes dès que la tension montait. Il faisait parfois une blague. Est-ce que c'était un héros? Oui, vraiment!
Perspective d'un enseignant
Jarbas Noronha, professeur de mécanique à l'école secondaire de Tumbler Ridge, se trouvait dans le gymnase avec une douzaine d'élèves lorsque la fusillade a débuté.
Il raconte s'être efforcé de calmer les élèves pendant qu'ils recevaient des messages alarmants concernant l'attaque qui se déroulait à l'extérieur de leur classe.
Nous avons utilisé des tables pour barricader les portes afin de gagner du temps et nous avons élaboré un plan d'évacuation au cas où quelqu'un s'introduise. À ce moment-là, je savais que j'étais responsable de 15 élèves et mon seul objectif était de les garder en sécurité.
Premiers répondants

Des policiers ont été dépêchés à l'école secondaire de Tumbler Ridge après avoir reçu un appel pour une fusillade le 10 février 2026.
La Gendarmerie royale du Canada (GRC) de la Colombie-Britannique n’a pas voulu accorder d’entrevue, mais a confirmé que les agents qui sont intervenus en premier lieu après avoir reçu un appel sur une fusillade à l’école secondaire de Tumbler Ridge étaient :
- Sergent Bill Hughes – 21 ans de service
- Agent Jonathan Kohut – 8 ans de service
- Agent Tyler Noon – 11 ans de service
- Agent Nick Gachter – 5 ans de service
La GRC écrit dans un courriel que ces membres ont fait preuve d'un courage incommensurable face à une violence extrême, dans un contexte de traumatisme inimaginable.
Après un événement aussi intense et traumatisant, nos agents sont interrogés afin de rendre compte de leur travail, reçoivent les ressources nécessaires pour assurer leur bien-être et sont ensuite relevés de leurs fonctions pour se détendre, assimiler l'événement et se rétablir.
Il est essentiel que les agents disposent du temps et des ressources nécessaires pour assurer leur bien-être avant de reprendre le service, et leur bien-être continu est une priorité absolue, souligne la GRC.
La GRC de la Colombie-Britannique explique avoir rapidement déployé des ressources supplémentaires à Tumbler Ridge pour garantir un effectif adéquat au détachement et la sécurité de la communauté.
De nombreuses personnes de partout dans la province se sont portées volontaires pour venir soutenir la communauté de Tumbler Ridge.
La GRC du Yukon a également proposé son aide et ses ressources.
La porte-parole Calista MacLeod parle d'une offre de renfort, incluant des agents et de l'équipement. Ce soutien pourrait comprendre des enquêteurs, des analystes, des outils ainsi qu'une assistance technique, mais aussi du soutien par les pairs pour les agents qui sont eux-même impactés.
Avec des informations de Caroline Barghout et de Julie Landry


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