Les classements internationaux continuent de pointer du doigt le faible niveau des enfants français en mathématiques. La start-up EvidenceB lance "Adaptiv’Fraction", un module d’apprentissage adaptatif reposant sur l’intelligence artificielle et les sciences cognitives, pour aider les enseignants et les élèves de CM1, CM2 et sixième. Les résultats préliminaires laissent entrevoir le potentiel du module pour améliorer la compréhension des fractions, tout en réduisant les écarts de niveau au sein des classes.