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Rentrée scolaire 2026 : le contraste qui dérange au Cameroun

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Des cylindrées de fonction qui défilent devant des enseignants qui n’ont toujours pas touché leurs indemnités d’examens. La rentrée scolaire 2026-2027 a pris des allures de spectacle bien rodé partout au Cameroun. Gouverneurs, préfets, sous-préfets et commissaires ont sillonné les établissements pour constater « l’effectivité de la rentrée ». Sur le terrain, la réalité racontée par les enseignants est tout autre.

Un rituel administratif qui se répète chaque année

Le scénario est connu de tous ceux qui suivent la rentrée scolaire depuis quelques années. Un cortège officiel, des visites protocolaires d’établissement en établissement, des photos, des discours. Ça se joue dans une ville, puis dans une autre, et franchement, c’est la même chose d’une région à l’autre.

Le contraste frappe immédiatement quiconque observe la scène. D’un côté, des véhicules de fonction rutilants et un train de vie qui n’a rien à envier aux standards internationaux. De l’autre, dans les mêmes salles de classe visitées, des enseignants qui peinent à joindre les deux bouts.

C’est une comédie monotone, rejouée chaque année, sans qu’elle n’impacte sérieusement quoi que ce soit sur le terrain.

Des enseignants qui attendent toujours leur dû

Le vrai problème ne se trouve pas dans les cortèges officiels. Il se trouve dans les fiches de paie, ou plutôt dans leur absence. D’un bout à l’autre du pays, des enseignants endettés, stressés, épuisés, réclament encore le paiement des indemnités dues au titre des prestations des examens officiels de l’année précédente.

Une année entière s’est écoulée. Et la réponse administrative reste la même depuis des mois, quelle que soit la région concernée : le statut spécial de l’enseignant, promis, annoncé, attendu, sera effectif « dans les prochains jours ». Combien de rentrées scolaires faudra-t-il encore avant que cette promesse devienne réalité ?

On attendait mieux qu’un simple défilé protocolaire pour une rentrée qui s’annonçait déjà compliquée. Le décalage entre le faste affiché et la précarité vécue dans les salles de classe en dit long sur les priorités réelles, à Ébolowa comme ailleurs.

Triste réalité que celle d’une rentrée scolaire où les honneurs vont aux cortèges, pendant que les salaires et indemnités des enseignants restent, eux, dans l’attente, d’une région à l’autre.

Alain-Claude Ndom

Alain-Claude Ndom

Journaliste pour 237online.com, spécialisé dans les questions de société et la vie quotidienne des Camerounais.

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