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Quarante élèves en moins et deux classes supprimées au lycée Cornat de Valognes

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Proviseur depuis sept ans au lycée Henri-Cornat de Valognes, Éric Malgorn accueille Guillaume François au poste de proviseur adjoint. Celui-ci exerçait au collège des Pieux.

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Le proviseur, M. Malgorne et son nouvel adjoint, M.François entourés d'une partie de l'équipe administrative et de la vie scolaire.

Le proviseur, Éric Malgorn, et son nouvel adjoint, Guillaume François, entourés d’une partie de l’équipe administrative et de la vie scolaire. ©Lydia PICOT

Par Rédaction La Presse de la Manche Publié le 2 sept. 2026 à 14h22

Proviseur depuis sept ans au lycée Henri-Cornat de Valognes (Manche), Éric Malgorn accueille en cette rentrée 2026 Guillaume François au poste de proviseur adjoint. Celui-ci exerçait auparavant les fonctions de principal adjoint au collège Le Castillon des Pieux.

66 enseignants sont nommés et présents afin d’accueillir les lycéens. Toutes fonctions confondues, près de 120 personnes travaillent au sein de l’établissement, parmi lesquelles les enseignants, surveillants, secrétaires, personnels administratifs et agents des collectivités.

760 élèves répartis en 24 classes

Le lycée accueille cette année 760 élèves, soit une quarantaine de moins que l’an dernier. Cette baisse des effectifs se traduit par la suppression de deux classes, portant leur nombre à 24 pour cette nouvelle année scolaire.

Les classes comptent en moyenne 35 élèves. Une moyenne qui doit toutefois être nuancée, notamment en seconde : selon les options choisies, 40 à 50 % du temps d’enseignement se déroule en groupes. Une organisation qui correspond à une volonté assumée de la direction et de l’équipe pédagogique de favoriser des conditions d’apprentissage adaptées.

En première et en terminale, les effectifs sont notamment plus réduits dans les enseignements de spécialité : environ 20 élèves en moyenne par groupe, dans les filières générales comme technologiques.

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Pour Éric Malgorn, le mot d’ordre reste donc le même que l’an dernier : la stabilité. L’objectif est de poursuivre dans la continuité le travail engagé ces dernières années, tout en cherchant à optimiser le fonctionnement de l’établissement et à simplifier les méthodes de travail au quotidien.

Égalité filles-garçons

Cette volonté de continuité se retrouve également dans les projets pédagogiques, avec notamment la poursuite du travail autour de l’égalité entre les filles et les garçons. Un sujet qui reste particulièrement d’actualité et sur lequel le lycée entend continuer à agir.

Parmi les actions mises en place figure notamment la volonté de valoriser les sciences auprès des jeunes filles, en particulier dans le cadre de la liaison entre le collège et le lycée. Des rencontres sont ainsi organisées entre collégiennes et lycéennes des filières scientifiques afin de permettre aux plus jeunes de découvrir ces parcours et d’échanger avec celles qui les ont déjà choisis.

Autre initiative visible dans l’établissement : des portraits de femmes inspirantes ont été affichés dans différents espaces du lycée, afin de mettre en avant des parcours et des modèles féminins.

Smartphones : de nouvelles règles à préciser

Autre sujet important de cette rentrée : l’utilisation des téléphones portables. La nouvelle mesure nationale sera bien mise en œuvre au lycée Henri-Cornat. L’établissement avait d’ailleurs déjà expérimenté l’an dernier une pause numérique durant le temps du repas, avec un certain succès.

Les modalités définitives doivent encore être arrêtées d’ici la fin du mois de septembre. Le principe retenu prévoit toutefois une interdiction de l’utilisation des téléphones dans les locaux du lycée, avec une certaine souplesse pour l’usage à l’extérieur. L’objectif est notamment de ne pas empêcher les élèves d’accéder aux informations utiles liées à leur scolarité, par exemple en cas de modification de salle, d’emploi du temps ou d’organisation des cours.

Les enseignants sont également invités à expérimenter les fameuses « phone box ». Installées à l’entrée des salles de classe, ces boîtes permettent aux élèves de déposer leur téléphone pendant les cours.

Mais pour la direction, l’enjeu ne se limite pas à l’interdiction. L’éducation et la prévention doivent accompagner ces nouvelles règles, notamment pour lutter contre la fraude aux examens et sensibiliser les élèves aux risques liés au numérique, parmi lesquels le cyberharcèlement.

Demande importante pour l’internat

L’internat connaît, lui aussi, une rentrée particulière. De nombreux jeunes venant de l’extérieur ont formulé une demande d’hébergement cette année. Pour répondre à cette demande, un dortoir a dû être rouvert. L’établissement compte ainsi 95 internes pour cette nouvelle année scolaire. Dans les semaines à venir, des travaux sont prévus afin de réhabiliter ce nouveau dortoir et d’améliorer les conditions de confort des élèves qui y seront accueillis.

Plus largement, plusieurs opérations de rénovation sont engagées ou déjà réalisées au sein du lycée. La toiture de l’internat a notamment été entièrement refaite à la suite des dégâts provoqués par la tempête Goretti. Une partie importante des salles a également fait l’objet d’un désamiantage, tandis que d’autres espaces sont actuellement en cours de réfection.

À plus long terme, l’établissement souhaite également améliorer ses équipements de restauration. Une demande a ainsi été adressée à la Région afin de moderniser et d’optimiser la partie cuisine du lycée.

Bons résultats au baccalauréat

Dernier motif de satisfaction pour l’établissement : les résultats au baccalauréat. Ils restent, selon la direction, dans la continuité des années précédentes, avec de très bons résultats. Pour cette session, le taux de réussite global communiqué lors du point de rentrée atteint 95,7 %, tandis que 63,9 % des élèves ont obtenu une mention.

De notre correspondante Lydia PICOT

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