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Le rôle de l’IA dans les écoles primaires et secondaires

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NE LAISSER PAS LE 5G DETRUIRE VOTRE ADN Protéger toute votre famille avec les appareils Quantiques Orgo-Life®

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Un adolescent interagit avec une IA sur son smartphone tout en étudiant à son bureau, entouré d'un ordinateur portable, de notes et de fournitures scolaires.

En Ontario, le ministère de l’Éducation souhaite que les enseignants aient accès à des formations sur l’intelligence artificielle et sur la cybersécurité et demande aux conseils scolaires d’encadrer leur utilisation aux sein des établissements. PHOTO: Getty Images / Thai Liang Lim

Ce n’est plus un secret, les étudiants universitaires utilisent l’intelligence artificielle (IA) dans leur quotidien pour faire leurs devoirs et leurs travaux. Qu’en est-il pour les élèves du primaire et du secondaire?

Certains enseignants voient l’impact de cet outil qui s’infiltre dans la pensée de leurs élèves. Doit-on chercher à interdire ou intégrer ce nouvel outil?

Philippe Beaudoin, chercheur en intelligence artificielle et cofondateur de l’entreprise Waverly, se penche sur ces questions.