Le ministre de l’Éducation de l’Ontario, Paul Calandra, soutient que les superviseurs nommés par la province pour succéder aux conseillers scolaires destitués ne sont pas autorisés à parler aux journalistes.

Ce dernier souhaite en effet qu’ils se concentrent sur la résolution des problèmes au sein des conseils scolaires mis sous tutelle.

Le ministre a profité de l’annonce de nouveau financement pour les écoles pour préciser que le mandat des superviseurs ne comprend pas les communications avec les médias.

 Le rôle du superviseur est d’aider les conseils scolaires à se remettre sur la bonne voie, de veiller à ce qu’ils se concentrent sur la réussite des élèves, a-t-il déclaré.  Les superviseurs ne sont pas des personnalités médiatiques, ils sont là pour se retrousser les manches et faire leur travail.

La réforme des conseils scolaires se poursuit

Depuis le printemps dernier, la province a commencé à prendre le contrôle de certains conseils scolaires, invoquant des déficits croissants, des dépenses douteuses et la nécessité d’améliorer la gouvernance générale de ces conseils.

Les conseillers du Conseil scolaire du district de Thames Valley, ainsi que ceux de sept autres conseils scolaires de la province, ont été remplacés par des superviseurs nommés par la province.

Questionné à savoir quand les conseillers pourraient être réintégrés, M. Calandra a indiqué qu’il ne s’engageait dans aucun échéancier.

 Je ne vois aucun conseil scolaire supervisé prêt à être remis entre les mains des administrateurs, a déclaré le ministre.

Le moment venu, ils y retourneront, mais pas avant. Qu’il me faille un an, deux ans ou même dix ans, je prendrai le temps nécessaire pour remettre ces conseils sur les rails.

Plus tôt ce mois-ci, M. Calandra a annoncé des changements importants au système scolaire anglophone de la province, plafonnant le nombre d’administrateurs élus et créant des postes axés sur la surveillance financière et la réussite scolaire.

La nouvelle loi établit également deux nouveaux postes de supervision pour les conseils scolaires anglophones, le directeur de l’éducation devenant le directeur général.

Cette personne serait responsable des questions financières et opérationnelles et devrait posséder des qualifications en gestion, selon le communiqué.

Interrogé sur ces nouveaux rôles de direction au sein des conseils scolaires, le ministre Calandra a affirmé que cela améliorerait la supervision.

 C’est un excellent modèle pour assurer une gestion efficace et efficiente du conseil scolaire, tout en mettant l’accent sur la réussite des élèves, a-t-il conclu.

Avec les informations d’Andrew Lupton, CBC News