Les élèves sont moins nombreux à s’inscrire dans les programmes artistiques dans certaines écoles de Drummondville du Centre de services scolaire (CSS) des Chênes en raison d’un changement imposé par le CSS. Ces programmes pourraient se retrouver en péril.

Une réforme visant à désengorger certaines écoles de Drummondville pour rediriger les élèves vers leur école secondaire de quartier réduit le nombre d’inscriptions aux programmes de danse, d'arts plastiques, d'art dramatique et de musique

Il y a deux rentrées scolaires, le CSS des Chênes a procédé à une refonte de l’attribution des écoles secondaires, qui empêche les élèves d’avoir accès à d’autres écoles que celle de leur secteur. 

Cette politique, qui a comme exception le sport-études, s’est accompagnée du développement de programmes pédagogiques particuliers pour toutes les écoles, permettant à tous les élèves d’avoir accès à un programme de sport, de science ou encore d’arts.

Pour les programmes de danse, de musique et d'art dramatique, qui sont limités à une seule école, ce changement dilue donc le bassin d'élèves disponibles pour participer aux programmes.

Selon le CSS des Chênes, les élèves qui voudraient s'inscrire dans une autre école que la plus proche de chez eux dépendent de l'espace disponible dans cette école et de la possibilité de transporter ces élèves avec le transport scolaire.

Le CSS indique également être en train d'étudier la possibilité d'intégrer le mobilibus ou le transport en commun dans l'équation du transport des élèves.

La danse et la musique particulièrement touchées

Mais, selon la présidente du comité de parents du CSS des chênes, Marie-Pierre Bessette, cette réforme a un effet sur des programmes de musique et de danse qui sont très importants à l’École Jean-Raimbault et qui ont lieu depuis très longtemps.

Le problème, c'est qu'avant, il y avait accès à l'ensemble du territoire. Maintenant on leur coupe un bassin de population, donc c'est sûr qu’on vient automatiquement, grosso modo, enlever 80 % de la population possible qui ont accès à ces programmes qui sont vraiment spécialisés dans ces écoles, affirme Mme Bessette en entrevue à l’émission Toujours le matin.

Elle explique que, dans le cas de l’École Jean-Raimbault, il s’agit d’une école qui a beaucoup investi dans ses programmes et qu’il ne serait pas possible de reproduire les infrastructures disponibles dans une autre école. 

Des instruments de musique, ça coûte excessivement cher, rappelle-t-elle. L’école a également investi dans des gymnases aménagés pour la danse. 

Mme Bessette dit que les changements pourraient mettre en péril les programmes de l’école, qui doivent déjà compenser cette baisse d’inscriptions.

Ils ont fait une espèce de niveau mixte dans les cours de danse avec des secondaires 3 et 4 qui sont dans le même cours, ce qui ne s'est jamais vu avant. L’école a été créative cette année, mais ça a quand même entraîné une perte de poste d'une enseignante qui était là depuis de nombreuses années, ajoute-t-elle.

Elle déplore que l’exception de cette politique pour le sport-études ne s’applique pas aux programmes artistiques.

Les inscriptions en hausse selon le CSS

Par voie de communiqué, le CSS des Chênes indique qu’elle analyse des solutions ciblées en lien avec le transport afin d’améliorer l’accessibilité à ces programmes, dans le respect de nos orientations. 

Nous sommes à regarder comment supporter les élèves qui ont fait une demande de choix d’école dans ces programmes, qui ont été acceptés mais qui après analyse n’ont pas accès au transport, ajoute le CSS

On indique que le nombre de programmes est en hausse, passant de 13 dans quatre écoles en 2023-2024 à 28 dans cinq écoles en 2025-2026.

Bien que le nombre d’élèves est réduit dans les programmes de danse et d’art dramatique, nous observons une hausse d’inscription pour les programmes d’art sur l’ensemble du territoire, peut-on lire dans le communiqué.