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Fake News Santé : un nouveau kit pédagogique pour permettre aux ados d’évaluer la qualité des informations de santé sur les réseaux sociaux !

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Avec la multiplication des informations de santé sur Internet, il est difficile de savoir si un contenu est réellement fiable ou s’il s’agit d’une fake news. En France, l’Inserm a récemment mis à disposition des adolescents un kit pédagogique inédit, afin de leur permettre de mieux évaluer les informations de santé qu’ils rencontrent au quotidien.

Un outil dématérialisé gratuit pour contrer les fake news

De nos jours, les adolescents consultent malgré eux ou non de nombreux contenus relatifs à leur santé. Ces informations concernent entre autres les médicaments, les vaccins, l’alimentation, les compléments alimentaires, le sommeil, l’activité physique ou encore, la santé mentale. Ces contenus circulent abondamment sur les réseaux sociaux et plateformes vidéos. On les retrouve également dans les moteurs de recherche et les réponses formulées par les IA. Malheureusement, force est de constater que les flux sont largement pollués par les fake news. Or, toute approximation, erreur ou tromperie en matière de santé peut avoir des conséquences. Les ados s’exposent à des pratiques inefficaces ou dangereuses, des retards en matière de prise en charge médicale, au renoncement à un traitement valable au profit d’un autre sans fondement, etc.

Pour l’Inserm, il est urgent d’aider les jeunes à mieux faire face à ces flux d’informations. Comme le révèle un communiqué du 10 septembre 2026, un outil baptisé Fake News Santé est aujourd’hui disponible – lien de téléchargement ICI. Il s’agit de fichiers numériques à télécharger gratuitement par les ados eux-mêmes – de la 4e à la Terminale – mais également, par les infirmiers scolaires, les enseignants et autres professionnels de l’éducation. Dans les faits, le kit se compose d’un support d’animation complet (fichier PowerPoint), d’un guide de l’animateur et d’activités (fiches d’exercices). Par ailleurs, l’atelier dans sa version longue présente une mission collective de fact-checking à partir d’informations en santé se basant sur des contenus types circulant habituellement sur les réseaux sociaux.

« Le kit met à disposition des enseignants et des professionnels de l’éducation un support d’animation complet ainsi que des activités permettant aux élèves de confronter leurs premières impressions à une démarche de vérification. », peut-on lire dans le communiqué.

Fake News Santé InsermCrédit : Inserm

Donné les clés aux ados pour se prémunir face à la désinformation

Selon l’Inserm, il n’est pas question de dresser une liste noire fixe. En effet, le but est de cibler des thématiques du quotidien des adolescents et des grands mythes médicaux, afin de leur permettre de se construire une connaissance scientifique fiable. Autrement dit, l’atelier tend vers une familiarisation des jeunes avec la démarché scientifique. Ainsi, il s’agit de devenir capable de formuler des hypothèses, d’évaluer la solidité des preuves et comprendre leur poids mais aussi, pouvoir faire la distinction entre une étude isolée et une somme de résultats convergents.

L’outil Fake News Santé offre ainsi une grille de lecture complète aux ados, afin que ces derniers interrogent plus en profondeur les informations qu’ils reçoivent. L’objectif sera donc de déterminer quelle est la source de l’information et dans quel domaine d’expertise, sans oublier d’observer sur quelles preuves ces infos reposent et si ces mêmes preuves sont fiables ou nom. Enfin, l’atelier arbore un slogan à adopter devant chaque information de santé : « On ralentit, on vérifie, puis on décide. »

Enfin, il faut savoir que l’Inserm se mobilise depuis plusieurs années contre la désinformation en matière de santé. Désormais, le but n’est plus d’apporter directement des réponses aux fausses informations qui circulent. Effectivement, l’heure est à la sensibilisation active des jeunes afin qu’à terme, ceux-ci deviennent capable de se prémunir eux-mêmes contre la désinformation.

Yohan D

Rédigé par Yohan D

Vulgarisateur scientifique depuis plus de dix ans, je m’intéresse à la géographie, aux technologies et à l’environnement. J’espère attirer votre attention sur des sujets captivants !

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